อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศไลบีเรียได้เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการส่งเสริมการรู้หนังสือในหมู่ประชาชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนในระดับประถมศึกษา เพื่อให้แน่ใจว่าสังคมไลบีเรียจะก้าวหน้าอย่างรวดเร็วมาดาม Akinrele ชี้ให้เห็นว่าสถิติจาก UNESCO แสดงให้เห็นว่าประมาณ 52% ของประชากรไลบีเรียไม่มีการศึกษา ดังนั้นช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างผู้รู้หนังสือและพลเมืองไม่ควรอ่านและเขียนต้องได้รับการแก้ไขเพื่อรับประกันการพัฒนาที่มั่นคงของไลบีเรียเธอยืนยันว่าการรู้หนังสือยังคงมีความสำคัญต่อการเปลี่ยนแปลงของประเทศชาติเธอแสดงความคิดเห็นเหล่านี้เมื่อเปิดตัวหนังสือชื่อ Sundaymah’s Adventures ที่สำนักงานใหญ่ของ YWCA ในเมืองคองโก นอกเมือง Monrovia เมื่อไม่นานมานี้
หนังสือเล่มนี้เขียนโดย Madam
Benda Brewer Moore ภายใต้โครงการ Kids Educational Engagement Program (KEEP)มาดาม มัวร์ ได้รับรางวัลวรรณกรรมประจำปี 2020 จากกระทรวงศึกษาธิการอดีตรัฐมนตรี Akinrele ระบุว่าการส่งเสริมทักษะการอ่านในระดับประถมศึกษาจะเป็นหลักประกันอนาคตของเด็กๆ และส่งเสริมให้พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของความเป็นผู้นำเธอเรียกร้องให้นักเรียนไลบีเรียและคนอื่นๆ เผชิญหน้ากับความกลัวหรือปัญหาที่บีบรัดพวกเขาให้คนอื่นก้าวไปข้างหน้าในทางบวก และจดจำผู้ที่เล่นบทบาทของตนและมุ่งมั่นสู่ความสำเร็จ
“เรื่องนี้ไม่ได้เป็นเพียงการเรียนรู้ที่จะอ่าน พวกคุณทุกคนในวันนี้ คุณเป็นอย่างที่คุณเป็น เพราะคนอื่นมีส่วนสนับสนุน สิ่งที่คุณใส่ในใจกำหนดจิตวิญญาณของคุณและสิ่งที่คุณเป็น เราทุกคนเป็นเรา เพราะเรายืนอยู่บนไหล่ของผู้อื่น”
เธอใช้โอกาสนี้เพื่อกระตุ้นให้ผู้ปกครองเป็นหัวหอกในทักษะการอ่านของลูกๆ ที่บ้านเพื่อเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับการเป็นผู้นำในอนาคต
เธออธิบายว่าการเปิดตัวหนังสือ KEEP
เป็นการเคลื่อนไหวที่ “ไม่ธรรมดา”สำหรับบทบาทของเธอ มาดาม เบรนดา บริวเวอร์ มัวร์ ผู้เขียนหนังสือเปิดเผยว่า ความสำคัญของโครงการริเริ่ม KEEP คือการทำให้แน่ใจว่ามีเด็กจำนวนมากขึ้นมีส่วนร่วมในการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการเขียน การพูด และการคิดของพวกเขา
เธอกล่าวว่าความคิดริเริ่มนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เด็ก ๆ พ้นจากปัญหา หลีกเลี่ยงการมีส่วนร่วมในการกระทำที่ไม่เป็นประโยชน์รวมถึงการดูวิดีโอบน YouTube และไซต์โซเชียลมีเดียอื่น ๆ ซึ่งไม่ส่งผลดีต่อชีวิตของพวกเขาเธอเปิดเผยว่าหนังสือ “Sundaymah’s Adventures” เป็นเรื่องราวชีวิตจริงชุดแรกที่ส่งเสริมเนื้อหาในท้องถิ่นและมุ่งเน้นไปที่การเอาชนะความกลัวในการพูดในที่สาธารณะ
มาดามคูเปอร์ชี้ให้เห็นว่าหนังสือชุดที่สองจะเน้นที่การเอาชนะความกลัวการว่ายน้ำ ในขณะที่ชุดที่สามจะครอบคลุมการเอาชนะความกลัวการรังแก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียน
“จะเป็นส่วนหนึ่งในการจัดการกับคนพิการในชุมชนของเราด้วย เราเห็นการกลั่นแกล้งมากมายในโรงเรียน ส่วนหนึ่งของหนังสือเล่มนี้จะครอบคลุมถึงการล้อเลียนชนเผ่าต่างๆ”
เธอเสริมว่าหนังสือเล่มนี้ไม่ได้เป็นเพียงหนังสือเล่าเรื่องเพื่อจุดประสงค์ในการอ่านเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือการสอนที่มีคำศัพท์ใหม่มากกว่า 20 คำที่แนะนำพร้อมคำจำกัดความและคำถามเพื่อความเข้าใจสำหรับผู้อ่านที่อยู่ด้านหลังหนังสือ
“โปรดสนับสนุนให้บุตรหลานของคุณอ่านเพราะว่าการสร้างสังคมแห่งการรู้หนังสือมากขึ้นด้วยการศึกษาที่มีคุณภาพเท่านั้นที่เราจะเปลี่ยนการเล่าเรื่องได้ เรามีคนของเราน้อยกว่า 50% ที่ได้รับการศึกษา”
อย่างไรก็ตาม มาดามคอปเปอร์ ขอขอบคุณผู้ปกครองและหุ้นส่วนสำหรับการสนับสนุนโครงการ Kids Educational Engagement Program (KEEP) ซึ่งมีห้องอ่านหนังสือจำนวนมากในพื้นที่ห่างไกลหรือยากต่อการเข้าถึงทั่วไลบีเรีย
